完形填空 掌握相關(guān)解題策略

作為考查考生綜合運用語言能力的完形填空題，在整套成人三級英語試題中，常讓考生感覺難度大。一些考生由于心里畏懼，一看是完形填空就放棄。劉本政老師說，其實完形填空并不復(fù)雜，只要掌握了相應(yīng)解題策略，考生就可以取得好成績。

根據(jù)對考生的分析，劉老師認(rèn)為，考生遇到完形填空題時，不要產(chǎn)生放棄心理，要鉆研每題的出題角度，清楚考查重點，樹立解題思路和信心，以提高考試成績。實際考試中，很多考生常常考了兩三次，每次總是差幾分及格，讓人遺憾?？忌匾曂晷翁羁疹}的復(fù)習(xí)，掌握一定的解題策略。

解完形填空題時要通過平常詞語的固定搭配，尤其是利用動詞詞組及上下文間的聯(lián)系，來推斷句意或句子間的聯(lián)系，達(dá)到解題目的。

完形填空主要考查單詞的辨析和搭配。辨析一般分為形似詞辨析和近義詞辨析。如：process、prospect、procedure、progress，這是形似詞辨析。一般情況下，形似詞間意思相差較大，考生如果對單詞掌握得較好，對詞義熟悉，可快速排除形似詞干擾，選出正確答案；另一種是近義辨析，如：fare、fee、 tuition、expense。這些單詞雖都是與錢有關(guān)的費用，但實際上互有差別，不能互換通用。這種題考查考生對詞義深度的掌握，與形似詞對單詞量的廣度考查不同，需要根據(jù)文章的具體內(nèi)容確定。

語法題型在完形填空中不常見，一般是考查從句引導(dǎo)詞的選擇，如which、 that等。這種題要弄清從句究竟修飾的是什么，也就是主從句的語法關(guān)系和各種指代關(guān)系。

解題中，考生還要注意結(jié)合上下文關(guān)系理解題目。一般情況下，考查較多的是邏輯關(guān)系的連接詞，如even、、however、therefore等，需要根據(jù)上下文關(guān)系，辨別出兩句之間的邏輯關(guān)系。成人三級英語考查的邏輯關(guān)系，多數(shù)情況下都有信息點相連，考生一般只需看相連的兩句話，而不需向前或往后看多句甚至多段。

翻譯題 提高綜合運用能力

根據(jù)成人三級英語大綱要求，翻譯題考查的重點是考生對詞匯、語法、句型等方面的綜合運用。考生復(fù)習(xí)時可多做些試卷，提高綜合能力。

考生在解答翻譯題時，感覺比較難的是漢譯英翻譯。劉老師建議，考前可重點關(guān)注一些專業(yè)英語網(wǎng)站，這些網(wǎng)站中一般會提供具有代表性的漢譯英句子。同時，考生要對自己充滿信心，在不多的復(fù)習(xí)時間里，還是要以歷年試題為主，同時嚴(yán)格遵循考試大綱，有精力的同學(xué)可多做些綜合試卷，提高對成人三級英語的試題結(jié)構(gòu)、考查方式的了解，以便考試時得心應(yīng)手。

　　考前建議 做題中“巧變角色”

成人三級英語復(fù)習(xí)方法中，常見的是大量做題，但一些考生反映，做了許多復(fù)習(xí)題，收到的效果卻不明顯。劉老師說，這是因為做題時未遵循“少而精”的原則?？忌朐趶?fù)習(xí)中做到“少而精”，關(guān)鍵要會在做題時“巧變角色”。

劉老師介紹，一些考生習(xí)慣將一本詞匯手冊放在枕邊，按天數(shù)計算，每天背一定量單詞。然而實際中，隨著時間增長，考生背過的單詞又容易忘記。還有些同學(xué)雖采取循環(huán)背誦法，但背來背去只停留在前幾頁，等到考試時仍有一半未背。

劉老師說，考生除了要學(xué)會變成“命題者”、“朗讀者”外，還要將自己轉(zhuǎn)換成“閱卷者”?！敖o自己批閱試題時，要站在閱卷老師的角度，不要因為是批自己試卷而手軟，也許平時不注意的一個小錯誤就能導(dǎo)致正式考試失分?！?劉本政老師建議，考生可準(zhǔn)備一個錯題本，把做錯題目的原因記下來，每次做題時先看之前常犯的錯誤，這樣會減少犯錯的“慣性”?！按罅孔鲱}考生幾乎都能做到，但要針對自己弱點，才能從根本上解決錯誤根源，提高解題的正確率?！?/P>

“做過的題要認(rèn)真分析對錯，如果把做過的題扔在一旁，不及時更正做題時的錯誤思路，總結(jié)正確的解題經(jīng)驗，即便做大量題仍提高不了正確率?！币恍W(xué)生做閱讀題時，在對文章基本理解的基礎(chǔ)上，常發(fā)現(xiàn)自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案有差別，便認(rèn)為是做題粗心或誤讀題目，于是草草糾正答案即進(jìn)行下一篇。劉老師說，這種做法是不可取的，因為閱讀題的命題思路有章可循，考生要學(xué)會從命題人的角度思考，先想想為什么出這道題，這道題考查的內(nèi)容是什么，而后再回到考生角度，分析自己為什么會做錯。明白這個問題后，原來的解題思維會改變，再遇到類似題目就可迎刃而解。