2007年11月18日,北外網(wǎng)院將在全國(guó)范圍內(nèi)啟動(dòng)2008年學(xué)歷教育招生工作。目前,網(wǎng)上在線報(bào)名已經(jīng)開始,咨詢者明顯增加,咨詢最多的問題之一是"課程體系是什么樣的?學(xué)習(xí)結(jié)束會(huì)有多大收獲?"
眾所周知,英語專業(yè)是北外國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,也是北外具有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的特色學(xué)科,居全國(guó)領(lǐng)先地位,擁有國(guó)內(nèi)首屈一指的師資力量。英語網(wǎng)絡(luò)教育作為其中的重要組成部分,歷經(jīng)七年多的探索和實(shí)踐,已逐漸形成了獨(dú)具特色的"模塊制、多證書"課程體系,又稱"彩虹塔"課程體系。這一體系由北外網(wǎng)院根據(jù)在職人員和在校大學(xué)生業(yè)余學(xué)習(xí)的特點(diǎn),自主開發(fā)全部英語課程資源,包括學(xué)習(xí)方法、語言技能、專業(yè)知識(shí)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)與調(diào)研報(bào)告寫作、職業(yè)行業(yè)英語五大系列18個(gè)模塊50多門課程。對(duì)于這些課程,北外網(wǎng)院根據(jù)其難易程度和課程特點(diǎn)進(jìn)行了有序的組合,并對(duì)相應(yīng)課程以"赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫"七種顏色進(jìn)行區(qū)分,由下而上形成了一個(gè)美麗、堅(jiān)實(shí)的"彩虹塔"。學(xué)生在學(xué)習(xí)課程時(shí)如"攀登彩虹塔"一樣,登的越高,能力越強(qiáng),在這一攀登過程中,每完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí),即可獲得一份"北外成功英語"證書,該證書與國(guó)內(nèi)外主要權(quán)威等級(jí)考試相對(duì)照,并對(duì)持有者所掌握的英語知識(shí)和能力做了明確說明。隨著學(xué)習(xí)者在"彩虹塔"上的位置越來越高,其持有的證書也越來越多,當(dāng)積攢了一定數(shù)量的證書后,即可獲得相應(yīng)的專、本科畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
除了獲得"北外成功英語"證書和學(xué)歷、學(xué)位證書外,學(xué)生還有機(jī)會(huì)獲得具有國(guó)際權(quán)威的英語能力證書。2006年9月至2007年9月的一年間,北外網(wǎng)院憑借其在英語網(wǎng)絡(luò)教育領(lǐng)域取得的突出成就,經(jīng)過英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)ESOL考試部的批準(zhǔn),相繼成為其劍橋商務(wù)英語證書(BEC)、劍橋英語教學(xué)能力證書(TKT)、劍橋國(guó)際金融英語證書(ICFE)、劍橋國(guó)際法律英語證書(ILEC)和劍橋博思英語證書(BULATS)在中國(guó)的認(rèn)證中心。北外網(wǎng)院是中國(guó)大陸唯一一個(gè)可以舉行劍橋五項(xiàng)職業(yè)英語證書認(rèn)證的中心,這為北外網(wǎng)院學(xué)生取得這些證書提供了極為便利的條件。通過考試取得這些國(guó)際認(rèn)可的職業(yè)類英語證書則顯示了學(xué)習(xí)者的職業(yè)英語能力,這已成為目前英語學(xué)習(xí)新的"風(fēng)向標(biāo)"。
在當(dāng)前就業(yè)壓力巨大、考研競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下,北外網(wǎng)院"模塊制、多證書"的"彩虹塔"英語課程體系不但滿足了在職人士繼續(xù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語的需求,而且吸引了大批的非英語專業(yè)在校大學(xué)生。社會(huì)需要更多的復(fù)合型人才,即英語和專業(yè)(如IT、財(cái)經(jīng)、金融、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、旅游、市場(chǎng)、航空、新聞、教育等行業(yè))并舉的人才,北外網(wǎng)院為各行業(yè)的佼佼者提供了一個(gè)英語學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所,必將為其插上"英語"的翅膀,助其高飛!
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