目前我國網絡大學在讀學員已發(fā)展為250多萬人，開設了9大類153個專業(yè)。由于網絡教育的便利性非常適合在職人員繼續(xù)深造，因此在這250多萬人中，在職人員占到了總人數的87.33%。由于已經在職，這些網絡大學生在畢業(yè)后不存在就業(yè)的問題，更多的是如何利用學到的知識進行事業(yè)、職業(yè)的進一步提升。近日，我們了解到北京外國語大學網絡教育學院（www.beiwaionline.com）學員陳曉秋憑借自己在網絡學習過程中總結出的一套教學方法，開辦了一所初具規(guī)模的幼兒英語教育學校，目前已有學生150人，而且現在已小有盈利。

    為此，我們電話采訪了陳曉秋，電話那端傳來的是成功的喜悅之情。41歲的陳曉秋擁有一個幸福的三口之家，得到了家人的支持和鼓勵之后，陳曉秋終于開創(chuàng)了自己的事業(yè)，圓了她的英語教師夢。陳曉秋從小對英語就有著強烈的熱愛，憧憬著當一名優(yōu)秀的英語老師。雖然身為一名工作舒適、待遇優(yōu)厚的電信工程師，但仍舊沒有放棄英語教師的夢想。而網絡教育的出現，則讓她看到了實現夢想的希望。在北外網院的網絡學習中，陳曉秋一直以北外網院所倡導的 “Learning by Doing”（做中學）理念為學習方向，通過自己不斷地探索和實踐，不但這種邊學邊做的實踐讓她的英語水平如虎添翼，快速提升，而且也使陳曉秋的事業(yè)有了意外的收獲。在嘗試“做中得學”的過程中，陳曉秋把親朋好友的孩子都召集到家中，帶著他們周末學英語。在教學過程中碰到了問題，陳曉秋就通過郵件、電話或到當地學習中心向北外網院的老師請教。由于教學效果還不錯，慢慢地，鄰居把孩子送來了，同事也把孩子送來了?，F在已被越來越多的人認可，要求入學的學生不斷增多。沒想到，陳曉秋那為實踐所學而教書的小嘗試，居然演變成為要辦一所英語學校才能滿足社會需求的事業(yè)。

    作為北外網院近500名首屆畢業(yè)生的一員，今年10月份，陳曉秋剛從北外網院副院長顧曰國教授手中領取了英語專業(yè)本科畢業(yè)文憑。她表示，在北外網院的學習中，給自己最大幫助的是網院的助學支持體系和在學習中養(yǎng)成的自主學習習慣和積極規(guī)劃人生的觀念。相信陳曉秋同學的創(chuàng)業(yè)經歷對所有網絡大學生們都是一個很好的借鑒。