G20教育對話:教育應(yīng)著眼于人類社會未來發(fā)展2016/4/4 18:17:37 | 來源:中國教育在線 | 發(fā)布者: | 查看:763次

由中國教育科學(xué)研究院、經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD)共同主辦的G20教育對話今天在北京舉行。來自G20成員和嘉賓國及地區(qū)的150余位教育官員、專家學(xué)者圍繞主題“面向教育2030的教育研究、決策與創(chuàng)新”進(jìn)行深度對話。活動旨在推動G20“杭州共識”在教育領(lǐng)域的落實,探索G20框架下的教育交流與合作機制,促進(jìn)G20成員間在教育政策改革與研究領(lǐng)域的對話交流。

教育部副部長杜占元出席開幕式并講話。他表示,當(dāng)今世界各國教育的發(fā)展,不僅要基于對過去人類知識和技能的傳遞,還應(yīng)面向當(dāng)下經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實需求,更應(yīng)著眼于人類社會未來的發(fā)展趨向?;谌蚪逃l(fā)展改革面臨的共同問題,他介紹了中國落實教育2030、推進(jìn)教育現(xiàn)代化的情況,并結(jié)合會議主題提出3點建議:一是加強研究,為教育決策提供強有力的智力支持和知識貢獻(xiàn);二是致力創(chuàng)新,合力解決全球教育難題;三是深度合作,促進(jìn)人類命運共同體的可持續(xù)發(fā)展。

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