小編導(dǎo)讀： 韓楊林是在工作了之后才開始學(xué)習(xí)ACCA的，一邊工作、一邊學(xué)習(xí)的狀態(tài)豐富了她的生活，同時(shí)也讓她對工作、證書有了更深刻的理解與體會。

由簡到難，自己把握學(xué)習(xí)的步驟

畢業(yè)于寧波諾丁漢大學(xué)國際商務(wù)管理專業(yè)的韓楊林在本科后又去美國讀了商務(wù)管理會計(jì)的研究生，2011年畢業(yè)后便投入了工作之中，在職場從陌生到熟悉，逐漸感覺走上了正軌之后，開始思考起學(xué)習(xí)的事情來。

2014年，她先報(bào)名了CMA，考過之后又讀起了ACCA。對于這樣的安排，韓楊林解釋道，“CMA相對而言更加簡單一些。”她已經(jīng)幾年沒有這樣高強(qiáng)度地學(xué)習(xí)過，自然要找一個(gè)更容易上手的課程學(xué)習(xí)，由簡到難。而且考過了CMA之后再讀ACCA可以免七門，這對她來說更是好事一樁，畢竟眼下除了學(xué)習(xí)還有本職工作要做，時(shí)間和精力的安排必須要合理性最大化。

日積月累，學(xué)習(xí)ACCA層層遞進(jìn)

韓楊林選擇通過高頓的網(wǎng)課學(xué)習(xí)ACCA，起初由于不知道有Notes，所以還會自己下載一份PPT學(xué)習(xí)，后來知道了Notes之后開始了“網(wǎng)課+Notes”的學(xué)習(xí)模式，網(wǎng)課中老師授課有趣、重點(diǎn)突出，而Notes知識點(diǎn)更加完整、系統(tǒng)，兩者結(jié)合之后打造出了全面系統(tǒng)又知識點(diǎn)突出的學(xué)習(xí)優(yōu)勢，讓ACCA的學(xué)習(xí)更高效。

平時(shí)忙于工作的韓楊林只能趁著下班和周末的時(shí)間來學(xué)習(xí)，雖然每天學(xué)習(xí)的時(shí)間不一定能比別人多，但是好在每天都能堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴也積累下了不小的進(jìn)步。而隨著考試臨近，她會投入更多的精力與時(shí)間，做一個(gè)考前沖刺，同時(shí)還會選擇高頓的復(fù)習(xí)沖刺班，給自己的考試加把勁。這種生活、學(xué)習(xí)、工作都能妥善分配并順利進(jìn)行下去的狀態(tài)，在韓楊林看來是最好的平衡。

如果可以，趁早開始學(xué)習(xí)

相較于現(xiàn)在很多財(cái)會生們在大學(xué)里就開始學(xué)習(xí)ACCA，韓楊林的證書學(xué)習(xí)生涯是在畢業(yè)后才剛剛啟程。她說自己當(dāng)時(shí)在大學(xué)階段并沒有意識到要自己多學(xué)習(xí)、多考證，等到反應(yīng)過來時(shí)已經(jīng)人在職場了，比起大學(xué)生們大量的空余時(shí)間，自己的學(xué)習(xí)不得不合理安排時(shí)間才能進(jìn)行。

“現(xiàn)在想想，我覺得還是要趁早學(xué)?！?/p>

在韓楊林看來，證書是年輕人進(jìn)入職場的敲門磚，找工作更有優(yōu)勢，因?yàn)榇髮W(xué)生們往往都缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，證書就成了加分的利器。同時(shí)ACCA中不少知識點(diǎn)對于大學(xué)生們剛接觸相關(guān)工作是有一定幫助的。利用大學(xué)里本會被荒廢的時(shí)間進(jìn)行有益的學(xué)習(xí)，這是一件很值得的事情。

但是這并不表示自己在工作后再開始學(xué)習(xí)就沒有意義了。雖然在實(shí)際工作中，純粹的理論知識已經(jīng)無法幫到自己什么了，但是有些概念、知識點(diǎn)還是能給工作提供一定的靈感和不一樣的信息。另外，對于這樣一張高含金量的證書，沒有人能預(yù)料未來它不會給自己的職場、事業(yè)帶來更多的機(jī)遇和價(jià)值。

種一棵樹，最好的時(shí)間是在十年前，其次是現(xiàn)在;學(xué)習(xí)ACCA，最好是要趁早，如果不能趁早，就開始在當(dāng)下。

▎本文作者Esther，來源高頓財(cái)經(jīng)ACCA。更多內(nèi)容請關(guān)注微信號(gaodunacca)，掌握最全面ACCA政策以及學(xué)習(xí)方法，更有在線小編為你解答各種困惑，會說話的公眾號，你見過嗎?原創(chuàng)文章，歡迎分享，若需引用或轉(zhuǎn)載請保留此處信息。